第207章 曾经写过的高考作文（四） (第1/3页)
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水到自成渠
如果说今年高考甲A卷“关于《红楼梦》材料”作文命题立意理解为“贴切与创新”的关系，那么新高考l卷“本手、妙手、俗手”作文命题的立意可理解为“积累与创新的”关系。为什这么理解，我们先看一下这材料是如何讲的:
“本手、妙手、俗手"是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
从材料中我们可以看到，本手是指围棋中合乎常理的正常下法，而妙手是出人意料的精妙下法。材料中还提到本手是基础，妙手是创造，这就是哲学中所提到的量变与质变，量变只有达到一定程度才能出现质变，而质变向好的方向发展就是创新。所以在这个过程中，积累就显得非常重要。
昨天早上，我家的小帅哥想吃自己做的炒土豆丝。要想吃这盘菜，必须先把土豆丝切出来，可是从没干过这种活的小帅哥，硬是把土豆丝切成了筷子棒。看到自己切的筷子棒，小帅哥抱怨着说，为何爸爸能切成土豆丝，我却切成这样。他爸爸就对他说，你得先把土豆片切薄，才能切丝。我笑了笑说，你想切土豆丝，必须得有刀功，即便你能把土豆切成薄片，但如果不把薄的土豆片快速并不间断地切成丝，也达不到切细的效果。小帅哥有点挫败，发朋友圈吐槽自己一番。
是啊，没有人一口吃个胖子，而熟能生巧却是实实在在的。就像材料中提到下围棋，应该从本手开始，基本功扎实了，棋力才能提高。所以我们想在某行业达到精妙，应该遵循合乎正规的方法，不断地探索追求，或许在某个时刻，你会惊喜地发现我竟能做到了！
我们看过许多关于积累成功的很多故事。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时，他把父亲秘藏的前代书法论着偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，用完了多少的墨水，写烂了多少的笔头！
每天练完字，他就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之的勤奋，让他在历史上被定为“书圣”；而李白在溪边遇到的老太太，要把铁杵磨成针
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